|
|
Страховое Дело №6 - 2023
Образование и профессиональная перспектива
Вострикова Юлия Вячеславовна
соискатель, Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
Подготовка государственных служащих в условиях формирования институциональной среды цифрового государства
В статье представлена авторская образовательная модель для повышения квалификации государственных гражданских служащих в области реализации цифровых проектов. Модель доказала свою эффективность в рамках пилотного цикла реализации на базе Корпоративного университета Правительства Нижегородской области, в частности в контексте продвижения субъекта РФ в Национальном инвестиционном рейтинге. Помимо этого, данный структурный элемент институциональной среды цифрового государства решает проблему государственного регулирования и управления для обеспечения цифрового суверенитета и защиты от кибервойн.
В статье автором приведены ключевые тезисы и модули образовательной программы, направленные на формирование у слушателей навыков выстраивания оперативной (онлайн) обратной связи между органами власти и целевыми аудиториями (население, деловое сообщество), управления проектами, маркетинга государственных услуг и др.
Образовательная модель способствует качественному изменению функции контроля Правительством Нижегородской области эффективности работы и качества предоставляемого сервиса со стороны государственных структур, и в частности конкретных государственных служащих. Модель может быть тиражирована с целью переподготовки государственных служащих в других регионах Российской Федерации.
кадровый резерв профессиональная переподготовка государственных служащих критическая инфраструктура цифровизация цифровая трансформация инновационное государственное управление
Training of Civil Servants in the Conditions of Forming the Institutional Environment of the Digital State
The article presents an author's educational model for improving the qualifications of government civil servants in the implementation of digital projects. The model has proven its effectiveness within the framework of a pilot cycle of implementation based on the Corporate University of the Government of the Nizhny Novgorod Region, particularly in the context of promoting the region in the National Investment Rating. In addition, this structural element of the institutional environment of the digital state solves the problem of government regulation and management to ensure digital sovereignty and protection against cyber threats.
The article presents key theses and modules of the educational program aimed at developing skills in building operational (online) feedback between government bodies and target audiences (population, business community), project management, marketing of government services, and more.
The educational model contributes to a qualitative change in the function of control by the Government of the Nizhny Novgorod Region on the efficiency of work and quality of service provided by government structures and, in particular, specific government officials. The model can be replicated for retraining government officials in other regions of the Russian Federation.
personnel reserve professional retraining of government officials critical infrastructure digitization digital transformation innovative public administration
|
