|
|
Управление Риском №4 - 2016
Организация управления риском
Карпова Дарья Николаевна
преподаватель кафедры социологии, МГИМО (У) МИД России
Голоухова Дарья Валерьевна
аспирант кафедры социологии, МГИМО (У) МИД России
Космополитические риски онлайн-самокоммуникации: вызовы гуманизации отношений*
Развитие интернета в последние годы послужило толчком для значимых изменений в повседневных коммуникационных практиках. Авторы констатируют широкое распространение массовой онлайн-самокоммуникации, обусловленное доступностью интернет-технологий, в особенности в среде наиболее активных пользователей интернета – студентов. Данная форма коммуникации влечет за собой уязвимости и риски, проявления которых изучены недостаточно. Эти риски имеют космополитичную природу: им подвержены как россияне, так и жители других стран. На основе социологических исследований зарубежных социологов, а также эмпирических данных, полученных по результатам проведения фокус-групповых интервью со студентами бакалавриата и магистратуры МГИМО, РУДН и МГУ, проведен анализ рисков онлайн-самокоммуникации в студенческой среде. Выделено четыре вида рисков онлайн-самокоммуникации.
интернет онлайн-самокоммуникация космополитические риски молодежь
Cosmopolitan risks online self-communication: challenges of humanization of relations
The development of the Internet over the recent decades has become an incentive for radial transformational processes in daily communicational practices. Authors state the wide spread of online mass self-communication being the result of availability of internet technologies. Especially in the environment of students as the most active online-users. It is supposed that new forms of communication can cause risks and vulnerabilities which are not yet properly studied. These risks are constructed under the cosmopolitan factor: both Russians and citizens of other countries can become their victims. Basing on the results of student focus groups the authors analyzed online self-communication risks and their occurrence among young people. The results of focus groups allowed the researches to describe students’ attitude to these kind of risks. There were defined four types of online self-communication risks.
internet online self-communication cosmopolitan risks youth
|
